La tecnologia
Le LIM sono uno strumento utilizzato nell’ambito didattico per la manipolazione e l'elaborazione di contenuti digitali, legandoli strettamente all'attività didattica così come tradizionalmente è stata intesa, ma al tempo stesso spingendo verso una forte innovazione che pone al centro del processo educativo le aree disciplinari.
Collegate al computer e ad un proiettore digitale, delle dimensioni di una tradizionale lavagna di ardesia, le LIM consentono di interagire “a mano libera” toccando la superficie con un dito o con una speciale penna. Questa tipologia di manipolazione, intuitiva e naturale, permette di unire l’interazione digitale con le attività che insegnanti e docenti svolgono abitualmente sulla lavagna tradizionale: scrivere, disegnare, cancellare, dunque, ma anche utilizzare programmi, interagire con ipertesti, mappe, animazioni e simulazioni, navigare in Internet, comunicare a distanza con altri utenti collegati.
La presenza di questo strumento in classe modifica l’ambiente di apprendimento. La possibilità di “andare allalavagna” per manipolare testi, immagini, filmati, animazioni o per navigare in Rete introduce nuovi modelli di lezione frontale e nuove problematiche nella progettazione dell’evento formativo.
Nello scenario internazionale, le LIM sono oggetto da alcuni anni di sperimentazioni che hanno prodotto modelli comunicativi e formativi e buone pratiche. L’impiego di questa tecnologia è stato sperimentato in diversi ambiti:
- Comunicare in classe
- Didattica delle discipline
- Stimolare l’attenzione e la motivazione
- Media education (linguaggi delle ICT)
- Formazione con la Rete
- Editoria multimediale
- Difficoltà di apprendimento
- Recupero della dispersione scolastica
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